Tính xác thực của mô hình hoá toán học: thiết kế các nhiệm vụ toán học trong nhà trường

Translated title of the contribution: Authenticity of mathematical modeling: mathematical task design in schools

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference proceeding contribution › peer-review

Translated title of the contribution	Authenticity of mathematical modeling: mathematical task design in schools
Original language	Vietnamese
Title of host publication	Kỷ yếu Hội Nghị Khoa học Trẻ 2015
Place of Publication	Vietnam
Pages	50-57
Number of pages	8
Publication status	Published - Nov 2015
Externally published	Yes

Keywords

@inproceedings{69e6ddc4c3044df4b4973f81908dc5a2,

title = "T{\'i}nh x{\'a}c thực của m{\^o} h{\`i}nh ho{\'a} to{\'a}n học: thiết kế c{\'a}c nhiệm vụ to{\'a}n học trong nh{\`a} trường",

keywords = "authenticity, mathematical modeling, real-life situations",

author = "Phuong Ta and Dũng Trần",

year = "2015",

month = nov,

language = "Vietnamese",

pages = "50--57",

booktitle = "Kỷ yếu Hội Nghị Khoa học Trẻ 2015",

}

TY - GEN

T1 - Tính xác thực của mô hình hoá toán học

T2 - thiết kế các nhiệm vụ toán học trong nhà trường

AU - Ta, Phuong

AU - Trần, Dũng

PY - 2015/11

Y1 - 2015/11

KW - authenticity

KW - mathematical modeling

KW - real-life situations

M3 - Conference proceeding contribution

SP - 50

EP - 57

BT - Kỷ yếu Hội Nghị Khoa học Trẻ 2015

CY - Vietnam

ER -